Nous aidons depuis l’année dernière, Tiphaine d’Océanopolis à améliorer un jeu qu’elle crée. Les élèves sont les testeurs de ce jeu collaboratif dont le but est la protection d’un herbier.
Ces séances sont intéressantes pour les échanges (oraux et écrits) qu’ils créent entre les élèves. Les élèves peuvent ainsi tester leurs connaissances sur leur AME et notamment les herbiers qui y sont présents.
AME- Amélioration d’un jeu participatif