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Protégé : Quand le blob se déplace en Maternelle…

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En parallèle des expériences avec Thomas Pesquet, les élèves ont souhaité continuer leurs expérimentations sur le Blob. Nous avons lancé lundi 3 nouvelles expériences: expérience 1 : 2 sclérotes sur de la gélose, expérience 2 : 2 sclérotes sur de
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Ce lundi marque le début de la mise en oeuvre de l’expérience #ElèveTonBlob dans les classes. JOUR-J : 11 OCTOBRE 2021 – RÉVEIL DU BLOB ET OBSERVATION Nous avons déposé 0,5 ml (quelques gouttes) d’eau sur chaque disque de papier
Nous avons retrouvé notre expérience “cafétaria” après un week-end chaud . Dans les classes, la température a du monter et du coup la nourriture du Blob ne l’a pas supporté. Nous avons été obligé de stopper cette expérience “mal odorante”
Nous avons sorti notre Blob. Alors qu’elle est sa nouriture préférée? Il semblerait que notre Blob aime le radis…peut-être est-ce l’odeur de la terre qui l’attire? Mais au fait est-ce que le Blob peut “sentir”?
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Nous avons mis notre Blob au centre d’un self : que choisira-t-il de manger? Au centre de la barquette : le blob sur de la gélose fraiche (il est important qu’il reste à l’humidité). Nous lui proposons au menu :
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