La fin d’année approche…Aujourd’hui, c’était la restitution du projet « Adopt A Float » d’Ifremer. Nous avons commencé par présenter les nuages de mots que nous avons créés. Ce sont les mots qui nous venaient à l’esprit quand on pensait « océans ». Nous
Les modifications de paysages Lundi 7 juin, nous avons travaillé avec Leila et Noëlla sur la suite de notre travail sur les paysages de la séance 4. Les paysages changent : tout au long de la journée, des années, des
Travail sur la lumière Jeudi 10 juin , Nous avons travaillé avec Thibault et Camille de Passerelle sur la lumière. Description de photographies de Nicolas FLOCH Dans un premier temps , nous avons observé plusieurs phtographies de Nicolas FLOCH. Nous
Découverte des habitants visibles et invisibles des eaux bretonnes. Jeudi 27 mai – Nous avions rendez-vous avec Leila et Camille pour continuer notre découverte des fonds marins. Etape 1 – Les paysages , leurs caractéristiques et leurs habitants « visibles » Nous
Créations artistiques marines Aujourd’hui , nous étions de retour en classe pour une séance de création. Dans un premier temps, Camille nous a demandé d’observer une photographie de Nicolas et d’y trouver l’inspiration pour écrire un texte libre. « Le rocher
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Dans le cadre du projet Adopt a Float, Martina est venue dans la classe accompagnée de Coline Poppeschi, Doctorante d’Ifremer. Nous avions envie d’en connaître plus sur les changements climatiques . Coline a commencé par nous expliquer les courants marins:
L’art Maori
René MAGRITTE Qui est Magritte ? René Magritte est un des artistes majeurs du XXème siècle. Ses tableaux se situent parmi les plus célèbres du XXème siècle. Des souliers deviennent des pieds, une pipe ne peut plus être une pipe, un
La playlist du Forestouuu !